Focus & Scope

 Jurnal Pendidikan IPA menyediakan wadah interdisipliner untuk publikasi artikel penelitian asli yang telah melalui proses peer review, baik yang berkontribusi maupun yang diundang, dengan tujuan meningkatkan teori dan praktik pendidikan ilmiah. Jurnal ini mencakup topik-topik seperti biologi, kimia, dan fisika, serta aplikasi dalam pengajaran dan penggunaan model, metode, dan strategi pembelajaran dalam Pendidikan IPA. Dengan memberikan penelitian yang segar dan informatif, jurnal ini membantu memperluas dan memperdalam pemahaman teoritis. Jurnal ini juga membahas paradigma teoritis dan metodologis dalam konteks pendidikan ilmiah yang relevan untuk tingkat pendidikan mulai dari sekolah menengah hingga tingkat pendidikan tinggi.